一位退休教师的生物资源库

教育杂谈

2025年1月25日

教育部《中小学科学教育工作指南》解读

为什么要发布这个《指南》现在，...

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2025年1月24日

成长做事的16个顺序，很多老师都搞反了！

来源公众号：光明社教...

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2025年1月23日

构建知识体系：七大高效学习模型，提升学习力

来源公众号：刘红强在知识爆炸的...

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2025年1月23日

如何降低论文重复率？12种有效的方法详解

来源公众号：宝藏学术论文社在学...

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2025年1月22日

AI 正以三种角色进入课堂，教师该如何应对？

来源公众号：光明社教育家 AI ...

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2025年1月22日

生物老师的越俎代庖，你有过吗？

来源公众号：生命道吧《论语》中...

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2025年1月22日

好的教，好的评，才有好的学

来源公众号：教育即陪...

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2025年1月21日

增值评价：从关注行为到关注学习

来源公众号：教育即陪伴　　作者：...

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2025年1月20日

赛课，公开课、示范课后该做些啥？

来源公众号：一周闲言秀　　作者：...

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2025年1月20日

教师不能错过的生成式人工智能应用

来源公众号：信息技术学堂　　作...

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