中学生物掌上资源社区 – 第 10 页

一位退休教师的生物资源库

2026年2月27日

豌豆明明已经“偷摸”完成授粉，为什么还要大张旗鼓地开花？

来源公众号：生物成长笔记　作者：...

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互动社区

2026年2月26日

人教版八下新教材修订：告别“低等高等”，读懂生物进化

来源公众号：一只努力爬行的小蜗牛...

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互动社区

2026年2月26日

生态工程四大原理案例阐述

来源公众号：生物教学杂谈全球气...

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佳文推送

2026年2月26日

2025年全国中学生生物学联赛的变化分析

马士杰（山东省滕州市第一中学）张...

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2026年2月25日

高三三轮复习：从‘做真题’到‘研真题’，直戳高考提分

来源公众号：陪考日记2026 距...

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2026年2月25日

高中生物学实验设计自变量控制的核心法则——加法原理与减法原理

来源公众号：高中生物教与学在高...

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2026年2月25日

试题命制的九个步骤及注意事项

来源公众号：华中师大考试研究院中...

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教育杂谈

2026年2月24日

“我都讲了，学生为啥还不会？”——破解“教与考”的3层隔阂

来源公众号：兴春教研　作者：傅兴...

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教育杂谈

2026年2月24日

作为唯一真正具备自主飞行能力的哺乳动物，蝙蝠为什么竞争不过鸟类？

来源公众号：寰宇志作为地球上唯...

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2026年2月24日

明明无法消化竹子，大熊猫却将其作为主食，这是出于怎样的进化考量？

来源公众号：寰宇志作为食肉目熊...

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