中学生物掌上资源社区 – 第 61 页

一位退休教师的生物资源库

2025年8月15日

【教材延伸】人类有哪些疾病涉及到表观遗传？

来源公众号：生物清风岭【注】本...

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2025年8月15日

【教材延伸】基因突变中碱基替换会造成多大影响？

来源公众号：生物清风岭【注】本...

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2025年8月15日

【教材延伸】何为DNA甲基化？对生物的生长发育有何影响？

来源公众号：生物清风岭【注】本...

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2025年8月15日

【教材延伸】有哪些组蛋白修饰？进行组蛋白修饰的意义是什么？

来源公众号：生物清风岭【注】本...

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2025年8月15日

【教材延伸】什么是RNA干扰？有什么作用机制？

来源公众号：生物清风岭【注】本...

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2025年8月15日

不要误会了满堂灌式教学，也不要误会了启发式教学

来源公众号：曹广福的数学茶馆　作...

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2025年8月14日

杨梓生：如何从三环节有效开展课堂提问？

来源公众号：教研网　　导读　...

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2025年8月13日

“概念模型”是什么，教材没有详细介绍，这篇推文一次性讲清楚，配有教学案例！

来源公众号：真心章雄建构模型是...

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2025年8月13日

基础教育教学成果提炼的基本路径与理性建构

来源公众号：中国基础教育　作者：...

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2025年8月12日

人教版《义务教育教科书生物学》八年级上册的编写思路和特点

刘丹（人民教育出版社课程教材研究...

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