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2025年4月22日

教材背后 :他是生物教材中最年轻的科学家!

来源公众号:一个生物老师的日常 ...

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2025年4月22日

生物学老师告诉你:50种常见的野外花草

来源公众号:生命教育观察 今天介...

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2025年4月21日

基于核心素养听评课的“五个维度”

来源公众号:基础教育思考者 作者...

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2025年4月21日

崔允漷:准确把握“跨学科主题学习”的核心要义

来源公众号:中国教育学会 作者:...

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2025年4月19日

DeepSeek的谄媚,正在摧毁我们的判断力

来源公众号:科学大院 以下文章来...

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2025年4月18日

AI赋能课堂,与以往相比会有哪些变化?

来源公众号:教学考试杂志 作者:...

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2025年4月18日

教师开展基于核心素养评课的实施路径​

来源公众号:基础教育思考者 作者...

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2025年4月18日

教师应给学生成长的土壤,而非完美的表演

来源公众号:生命道吧 身为一名初...

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2025年4月18日

可以直接从细胞中提取目的基因吗?

来源公众号:高中生物教与学 人教...

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2025年4月18日

“常规”减数分裂、“逆反”减数分裂和“假”减数分裂的比较

来源公众号:羽佳生物教学 问题的...

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