一位退休教师的生物资源库

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2026年10月9日

从西方极简逻辑史看生物学学科底层思维

来源公众号：蒙蒙细语　作者：蒙庚...

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2026年10月8日

做好科学教育加法引导教学提质增效——2026年高考生物学试题评析

郭学恒人民教育出版社课程教材研究...

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2026年10月6日

道理我都懂，红树林到底哪里红？

来源公众号：果壳自然　作者：刘毅...

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2026年10月3日

近五年高考的植物生理大题分析，命题人三层套路

来源公众号：师者解忧馆这几天我...

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2026年9月27日

人教版初中生物学新教材习题的编制理念与规范

郭学恒人民教育出版社课程教材研究...

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2026年9月27日

中学生物学信息观：本质内涵及认知路径

周哲　冯春艳华南师范大学生命科学...

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2026年9月22日

王旭东：高考命题改革五大价值取向及其教学启示

来源公众号：教育参考作者简介 ...

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2026年9月18日

基于分级调节与正反馈的排尿反射四类生理现象深度解析

来源公众号：高中生物教与学排尿...

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2026年9月16日

“光敏色素响应的不是红外光而是远红光”辨析及教学启示和命题优化

来源公众号：飞哥的生物教学　作者...

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2026年9月13日

吴成军 | 研真题之道明育人之路——探析生物学高考试题的研究价值

来源公众号：高中生物教与学作 ...

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