中学生物掌上资源社区 – 第 27 页

一位退休教师的生物资源库

2025年12月26日

生物学教学中有关“电泳鉴定”的理解误区及教学建议

梅捷凯浙江省温州科技高级中学 ...

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互动社区

2025年12月26日

如果学生早知道正确结论，我们的课还怎么上？

来源公众号：像科学家一样思考作...

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佳文推送

2025年12月25日

大豆蚜与大豆到底是什么关系？

来源公众号：生物侯老师作者：陈...

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互动社区

2025年12月25日

高三高效时间管理的三大法则

来源公众号：基础教育思考者　作者...

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教育杂谈

2025年12月24日

温度和光照是如何影响叶绿体流动的？

来源公众号：学甫无境作者：王甫...

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互动社区

2025年12月24日

量子世界的恐怖现象，观察者效应，观察能改变结果

来源公众号：探索宇宙奥秘号在这...

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佳文推送

2025年12月24日

轻负深学：生物学课堂的教与学智慧

来源公众号：生命教育观察　作者：...

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佳文推送

2025年12月21日

基于科学探究素养提升的高考复习策略——以近年全国卷生物学试题分析为例

来源公众号：逍遥谈生悟理　作者：...

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佳文推送

2025年12月21日

辛涛：从“多考”到“精考”，切实优化日常考试管理

来源公众号：郑州卓创教育作者：...

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教育杂谈

2025年12月21日

高中生物基础题总丢分？别让 “粗心” 掩盖真正问题！

考试结束后，不少高中生看着生物试...

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